2月15日，陜西省教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)惠均芳應(yīng)邀蒞臨我院作題為《職業(yè)教育在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)中的發(fā)展方向》的專題講座，學(xué)院黨委書(shū)記曲志勇、領(lǐng)導(dǎo)班子成員、副科以上干部及全體教師參加此次講座。講座由黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)張君升主持。

本次講座旨在深入貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》關(guān)于職業(yè)教育的新要求，解讀職業(yè)教育如何賦能教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)職教力量。

講座中，惠均芳立足國(guó)家戰(zhàn)略高度，結(jié)合陜西省職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際，圍繞深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育大會(huì)主要精神、把握《綱要》關(guān)于職業(yè)教育新要求、聚焦六力發(fā)展高質(zhì)量職業(yè)教育及探索職普融通教育體系改革的路徑四個(gè)方面，進(jìn)行了全面、深入、系統(tǒng)地宣講和解讀，系統(tǒng)闡述了“三大屬性”、“六大特質(zhì)”、“八大體系”及“五個(gè)重大關(guān)系”的核心要義，從政策導(dǎo)向、實(shí)踐路徑、產(chǎn)業(yè)需求、人才培養(yǎng)等多個(gè)維度系統(tǒng)闡述了職業(yè)教育在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)中的核心作用。他指出，當(dāng)前職業(yè)教育正面臨歷史性挑戰(zhàn)，需緊密對(duì)接教育體系多元化發(fā)展需求，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人才需求的變化，中職教育面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力和挑戰(zhàn)�；菥冀Y(jié)合2025年我省職業(yè)教育重點(diǎn)任務(wù)，詳細(xì)解讀了職普融通教育體系改革的路徑，強(qiáng)調(diào)在職普融通理念下中職教育人才培養(yǎng)課程體系重構(gòu)應(yīng)把握五要點(diǎn)，強(qiáng)化“五金”建設(shè)，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才的職業(yè)教育而提質(zhì)增效。他強(qiáng)調(diào)，目前綜合高中教育還未探索形成有效的培養(yǎng)模式，尤其是在課程選擇上，務(wù)必清醒地認(rèn)識(shí)到，綜合高中不等于普通高中，失去職業(yè)教育特點(diǎn)的綜合高中，一定是沒(méi)有前途的，適合的教育才是最好的教育。

講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，全院教師認(rèn)真聆聽(tīng)并記錄要點(diǎn)。與會(huì)教師紛紛表示，講座既有理論深度又具實(shí)踐指導(dǎo)意義，為學(xué)院深化教學(xué)改革、優(yōu)化專業(yè)布局提供了重要思路，為我們明確了技師學(xué)院和中職學(xué)校的辦學(xué)方向，提供了方法，讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)中的重要使命和責(zé)任，也更加堅(jiān)定了我們推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的信心和決心。

張君升在總結(jié)講話時(shí)，首先對(duì)惠均芳副院長(zhǎng)的精彩講座表示衷心的感謝，并高度評(píng)價(jià)了講座的重要性和指導(dǎo)意義。他要求全院教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神，切實(shí)將講座中的新理念融入到日常工作中去，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。

張君升強(qiáng)調(diào)，全體教職工要深刻領(lǐng)會(huì)職業(yè)教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的核心要義，重點(diǎn)做好三方面工作：一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。結(jié)合工作要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真研讀《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》，貫通學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)精神和 全國(guó)教育工作會(huì)議精神，他以電影哪吒2熱映、春晚舞臺(tái)宇樹(shù)機(jī)器人出彩表演、DeepSeek震撼世界為例，講述智能制造、文化自信、人工智能的飛躍發(fā)展，要求全院上下要緊跟時(shí)代發(fā)展創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二要提前謀劃工作。各部門要聚焦學(xué)院2025年六大重點(diǎn)工作任務(wù)，把學(xué)習(xí)成果有效轉(zhuǎn)化為工作思路和具體舉措，融入到全年工作中。三要切實(shí)履行職責(zé)。要求各部門負(fù)責(zé)人樹(shù)立主人翁意識(shí)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)本部門工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)，將各項(xiàng)工作任務(wù)分解到崗、責(zé)任到人。

最后，張君升號(hào)召全院上下以此次講座會(huì)為契機(jī)，凝聚共識(shí)、實(shí)干篤行，將政策藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為“培養(yǎng)一名學(xué)生、振興一個(gè)家庭、服務(wù)一方經(jīng)濟(jì)”的生動(dòng)實(shí)踐！

此次講座為學(xué)院乘勢(shì)而上、提質(zhì)增效的發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。全院教職工將進(jìn)一步凝聚共識(shí)、明確目標(biāo)、振奮精神、砥礪奮進(jìn)，勠力同心共譜渭南技師學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

來(lái)源 | 組織人事處

文 | 王玲

圖 | 王煜峰

審核 | 顧罡宇

編輯 | 袁肖肖

責(zé)編 | 高堅(jiān)