為深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，推動理論學習與學生成長深度融合，近日，渭南技師學院馬克思主義教研部組織開展了“黨的二十屆四中全會精神進課堂”主題思政課活動。

課堂教學中，教師通過典型案例剖析、熱點話題解讀等豐富形式，將抽象的理論精神轉(zhuǎn)化為具象可感的教學內(nèi)容。緊密圍繞黨的二十屆四中全會的核心要義與戰(zhàn)略部署進行了系統(tǒng)解讀，深刻闡釋了全會在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中的里程碑意義，及其對全面建成社會主義現(xiàn)代化強國戰(zhàn)略布局的深遠影響。

課堂上結(jié)合學生實際，與學生就關(guān)心的話題進行了互動式討論。分別對“加快高水平科技自立自強，引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”“辦好人民滿意的教育”等具體戰(zhàn)略任務(wù)，拆解政策要點，引導學生理解國家戰(zhàn)略與個人專業(yè)學習、職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)在聯(lián)系，切實激勵同學們將個人理想融入國家發(fā)展大局，以青春擔當踐行時代使命。

學生們紛紛表示，黨的二十屆四中全會精神進課堂讓他們受益匪淺，作為新時代的中職生，要將全會精神入腦入心入行，把個人理想融入“十五五”發(fā)展大局，以實際行動詮釋新時代青年的責任與擔當，以昂揚奮進之姿為推進中國式現(xiàn)代化貢獻青春力量。

來源 | 宣傳部 馬克思主義教研部

文 圖 | 李欣然

審核 | 袁瑛

編輯 | 袁肖肖

責編 | 高堅